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2026年教师资格证教学设计考核专项训练试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

选择题（每题2分，共20分）

1.根据《义务教育语文课程标准（2022年版）》，以下不属于“核心素养”内涵的是（）

A.语言建构与运用B.思维发展与提升C.知识记忆与背诵D.审美鉴赏与创造

2.在教学设计中，“最近发展区”理论主要应用于（）

A.教学目标的确定B.教学内容的选择C.教学方法的优化D.教学评价的设计

3.下列关于教学目标设计的基本要求，正确的是（）

A.目标应模糊化，便于灵活调整B.目标需具体、可测量、可达成C.目标只需关注知识传授D.目标应统一所有学生标准

4.在PBL（项目式学习）教学模式中，教师的核心角色是（）

A.知识灌输者B.活动引导者C.成绩评判者D.内容讲解者

5.《义务教育数学课程标准（2022年版）》强调的“三会”不包括（）

A.会用数学的眼光观察现实世界B.会用数学的思维思考现实世界C.会用数学的语言表达现实世界D.会用数学的公式计算现实问题

6.教学设计中，“因材施教”原则的落实主要依据（）

A.教师的教学经验B.学生的个体差异C.