1.4《用光学显微镜观察》 无生试讲逐字稿 2026秋教科版科学五年级上册.docx

《用光学显微镜观察》第一课时

无生试讲逐字稿

（提示：逐字稿仅为参考，自己的发挥和创新思路才是最重要的）

师：先看屏幕上的思考题，全班齐读：在光学显微镜下观察，我们会有哪些新的发现？（学生齐读）师：结合上节课100倍简易显微镜的观察经验，大家先小组猜想2分钟：400倍光学显微镜，能看到简易显微镜看不到什么细节？（学生小组讨论，教师巡视倾听）预设学生发言：生1：应该能看见更小的孔洞、细丝。生2：花粉表面凹凸的花纹会看得更清楚。生3：发霉面包里小小的霉菌颗粒能分辨开。师：大家的猜想都很有道理。光学显微镜放大倍数更高，能观察到简易显微镜分辨不出的微观结构，接下来我们一