原创力文档教科版四年级上册《呼吸与消化》提出和聚焦问题食物进入人体，经消化器官消化和吸收营养后，给人体提供能量，然后人体将剩余的废物排出体外，就这样食物完成了一次旅行。提出和聚焦问题食物在人的身体里经历了怎样的旅行路线？小肠之后还有什么消化器官？我们应该如何保护身体里的各种器官以保持身体健康呢？将消化器官画在人体轮廓图中在左图上画出食物的“旅行图”用文字标注消化器官的名称用箭头表示食物前进的路线分小组交流，选出认为画得合理的食物“旅行图”，说出“合理”的理由。食物在人体里的旅行图观察下图，与自己画的“食物在人体里的旅行图”
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