《Unit 1 Different friends》教案（3课时）-2026-2027学年人教PEP版（新教材）小学英语五年级上册.docx

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《Unit1Differentfriends》教案（3课时）-人教PEP版（新教材）小学英语五年级上册

学情分析

五年级学生具备四年系统英语学习基础，掌握基础人物外貌、性格类简单形容词，能够运用句型“He/Sheistall.”简单描述人物；具备基础课堂对话、小组问答、图文认读能力，对朋友、同伴话题具备浓厚生活共鸣。学生现有短板清晰：其一，词汇储备单薄，仅掌握thin、tall等基础外貌词，缺少funny、hard-working、polite等性格品质词汇；其二，句型单一，只会简单主系表短句，不会运用“What’s…like?”核心问答句型区分外貌与性格；其三