《Unit 3 Work and play》教案（3课时）-2026-2027学年人教PEP版（新教材）小学英语五年级上册.docx

《Unit3Workandplay》教案（3课时）-人教PEP版（新教材）小学英语五年级上册

一、学情分析

五年级学生具备基础的小学英语听说读写能力，已经掌握星期类基础词汇、一般现在时简单句型，能够运用简单句型描述日常活动、校园课程。学生思维活跃，乐于参与课堂对话、情景互动和小组合作活动，对贴近日常生活的学习、休闲话题兴趣浓厚。但学生存在明显知识短板：一是对“工作日学习、周末休闲”的场景化句型运用不熟练，容易混淆usually、often、sometimes等频度副词的用法；二是口语表达句式单一，缺少完整语篇输出能力；三是难以理解单元核心主题“workandplaybalanc