5.4三角铁和铃鼓 课件 2026鲁教版音乐一年级上册.pptx

《三角铁和铃鼓》第五单元鲁教版（新教材）小学音乐一年级上册

核心素养目标审美感知：能聆听、辨别三角铁（清脆、悠长）和铃鼓（响亮、短促）的音色特点，感受其与音乐形象的联系。艺术表现：能按照图谱节奏，用正确方法敲击三角铁和摇（或拍）击铃鼓，为歌曲《两只小象》进行简单、稳定的伴奏。文化理解：了解三角铁和铃鼓是常见的打击乐器，体验其为歌曲增添色彩、烘托氛围的作用。创意实践：能在完成基本伴奏的基础上，初步尝试为“小象”的特定动作（如走路、钩鼻子）设计不同的乐器音色和节奏。

乐器王国新朋友（导入与认识）

课程导入?“小朋友们，欢迎来到奇妙的乐器王国！今天，有两位可爱的‘声音小精灵’要来和我们做朋友。它们