3.16 制作走马灯（教学课件）【含AI视频】科学青岛版三年级上册2026秋.pptx

《制作走马灯》第3单元青岛版（新教材）小学科学三年级上册

核心素养目标科学观念：知道蜡烛加热空气，热空气向上流动，推动扇叶旋转，是走马灯转动的原理；认识走马灯主要结构：灯罩、顶部扇叶、转轴、底座、热源。科学思维：观察走马灯结构，推理转动原因；能针对作品出现的故障分析原因，提出改进方案。探究实践：参照步骤完成简易走马灯制作；学会设计、制作、调试、改进手工作品，规范使用剪刀，树立用火安全意识。态度责任：感受走马灯蕴含的中国传统民俗文化；乐于动手实践，愿意分享制作经验，敢于尝试优化作品。

情景激趣，认识走马灯01

欣赏传统走马灯大家看一看图里这件传统工艺品，它叫做走马灯。

了解走马灯名字由来想一想，