2.5水族馆 课件 2026鲁教版音乐一年级上册.pptx

《水族馆》第二单元鲁教版（新教材）小学音乐一年级上册

核心素养目标审美感知：感受《水族馆》宁静、优美、流动的音乐情绪，体验“小行板”速度表现出的舒缓与从容，能分辨主题旋律的变化与发展。艺术表现：能随音乐用流畅、连贯的肢体动作模仿鱼游、水波等音乐形象，在律动中表现对音乐的理解，提高身体的协调性与表现力。文化理解：了解乐曲选自圣-桑的《动物狂欢节》，感受管弦乐丰富的音色对“水”与“鱼”等形象的描绘作用，体会音乐描绘形象的魅力。创意实践：能在聆听音乐时展开丰富联想，并用身体动作、线条描绘、色彩选择等方式，创造性地表现个人对音乐情境的想象。

情境导入，潜入海底

课程导入“小朋友们，今天我们要进行一次神