《声音的强弱》无生试讲逐字稿 2026教科版科学四年级上册.docx

《声音的强与弱》第一课时

无生试讲逐字稿

（提示：逐字稿仅为参考，自己的发挥和创新思路才是最重要的）

师：同学们，上课！请坐。大家平时看电视、听音乐的时候，如果听不清声音，我们会怎么做？生：调大音量！师：声音太吵的时候，又会怎么做？生：把音量调小。师：大家说得非常准确。我们平时说的声音大、声音小，声音轻、声音响，在科学上有一个专门说法，叫做声音的强弱，音量就是用来描述声音强弱的。（板书：声音的强与弱）师：老师现在先来做一个小演示，大家仔细听。（轻敲桌面，再用力重敲桌面）刚刚两次敲击桌子，声音有什么不一样？生：第一次声音很小，第二次声音很大。师：同样一张桌子，只是敲击力气不一样