3.9 手动与电动（教学课件）科学冀人版二年级上册2026秋.ppt

9.手动与电动冀人版二年级上册第三单元3拓展?迁移2探究?实践1情境?问题4巩固?练习目录核心素养科学观念：认识到不同工具在效率上的本质差异，理解科技工具的发明与应用如何切实提升生产效率、让日常生活更便利，建立对科学技术价值的直观认知与正向认同。科学思维：学会设计与实施对比实验来探究问题，掌握控制变量的基本方法；能够系统收集、整理实验数据，通过逻辑分析与归纳推理，从中提炼出客观、可靠的科学结论。探究实践：严格遵守实验室安全规范，熟练且安全地使用各类实验工具；学会运用刻度尺、秒表等多种测量工具进行精准定量测量，在动手操作中提升解决实际问题的能力态度责