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小学三年级道德与法治上册《我学习，我快乐》知识清单

一、核心素养导航：本清单总体概览与学习目标

本知识清单围绕统编版《道德与法治》三年级上册第一单元第二课《我学习，我快乐》展开，旨在帮助同学们深入理解学习的本质，重塑对学习的情感态度，掌握克服困难的方法论。本课不仅是知识的传授，更是情感价值观的引导与学习能力的培养，对应《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中“健全人格”与“学会学习”的核心素养要求【重要】【课标依据】。通过本清单的系统梳理，同学们应达成以下学习目标：

（一）情感与态度维度：从“要我学”转变为“我要学”、“我爱学”。深刻体悟学习过程本身蕴含的乐趣，无论是获得新