小学英语五年级上册《英伦运动风尚面面观》教案.docxVIP

小学英语五年级上册《英伦运动风尚面面观》教案

一、教学内容分析

（一）教材版本与单元定位

本节课选自北京出版社出版的义务教育教科书《英语》五年级上册第七单元“SportsAroundtheWorld”的最后一课时，即Lesson24。本单元属于“人与社会”及“人与自然”的主题范畴，旨在通过介绍世界各国的特色体育运动，拓宽学生的国际视野，理解体育运动作为文化载体的独特价值。单元内容从谈论个人体育爱好（Lesson22）、到探讨中国的流行运动（Lesson23），再延伸至本课对英国体育文化的深度聚焦，形成了一个从“自我”到“本国”再到“他国”的认知拓展脉络。本课作为单元的收尾之作，不仅承担着语言知识整合与运用的任务，更肩负着引导学生从文化比较视角审视体育现象、形成跨文化理解与尊重的育人使命【重要】。

（二）语篇研读（What,Why,How）

深入研读语篇是教学设计的逻辑起点【核心素养导向】。本课的核心教学素材是一篇关于英国体育文化的说明性短文及配套的视听与交互材料。

【What】语篇主题与内容

本课语篇以“TheBritishAreSportsLovers”为题，通过图文并茂的形式，系统介绍了英国人的体育情结。语篇开篇直接点题：ManyBritishpeoplelovesportsverymuch.随后，介绍了英国最具