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幼儿园小班教案《节日里的团圆时光》

一、教案基本信息

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课程名称

节日里的团圆时光

适用年龄段

幼儿园小班（3-4岁）

课时安排

集体教学25分钟+区域延伸30分钟+家庭实践1周

设计依据

依据《3-6岁儿童学习与发展指南》要求：3-4岁幼儿能感受传统节日的氛围，说出身边熟悉的人的称呼，愿意参与集体庆祝活动，能用简单的语言、动作表达自己的感受。结合小班幼儿生活经验聚焦“团圆”主题，选取春节、中秋节两个幼儿最熟悉的团圆类节日，通过具象化场景、互动式体验降低概念理解难度，落实社会、语言、健康、科学、艺术五大领域融合目标。

（一）核心目标

1.情感与社会：90%以上的幼儿能感受到节日团圆的温暖氛围，愿意主动和家人、同伴分享节日里的开心事，萌发对家人的关爱与对传统节日的喜爱。

2.认知目标：85%以上的幼儿能说出2个及以上有团圆习俗的中国传统节日，知道“团圆”是和家里的长辈、亲人聚在一起吃饭、聊天、做游戏。

3.技能目标：幼儿能使用1-2句完整短句描述自己的团圆经历，会跟着音乐完成2个简单的节日互动动作，能独立完成1个简易团圆主题手工作品。

（二）领域渗透目标

1.语言领域：学会“团圆”“月饼”“年夜饭”“拜年”4个核心词汇，能听懂教师关于节日场景的指令。

2.健康领域：知道节日聚餐时要慢慢吃、不抢食，愿意主动和家人、同伴分享食物。

3.科学领域：能区分圆形的节日食物