7.1新春乐 课件 2026鲁教版音乐一年级上册.pptx

《新春乐》我的音乐网页鲁教版（新教材）小学音乐一年级上册

核心素养目标审美感知：能专注聆听音乐，感知乐曲欢快、喜庆、热闹的情绪，体验春节的节日氛围，并能对民族乐器（如笛子、二胡、锣鼓等）的音色产生初步的听觉印象与兴趣。艺术表现：能跟随音乐，用简单的身体律动、声势动作和即兴舞蹈，表现音乐的节奏和情绪，初步尝试用模仿演奏动作和声音来表现对乐器音色的感知。文化理解：通过音乐和图画（放鞭炮、包饺子、贴春联），初步了解春节的传统习俗，感受音乐的欢乐气氛与节日生活的紧密联系，萌发对民族音乐和传统文化的亲切感。创意实践：能在教师引导下，结合音乐情绪，用绘画、粘贴或身体动作，表达自己对春节欢乐场景的想象与感受