2026年安徽省小学英语教师招聘《英语教学能力》真题及答案.docxVIP

2026年安徽省小学英语教师招聘《英语教学能力》真题及答案

单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》，义务教育英语课程的核心素养不包括以下哪一项？

A.语言能力B.文化意识C.思维品质D.教学能力

答案：D

解析：《义务教育英语课程标准（2022年版）》明确提出，义务教育英语课程核心素养包括四个维度：语言能力、文化意识、思维品质、学习能力，因此教学能力不属于核心素养范畴，本题选D。

2.在小学英语语音教学中，以下哪种方法最符合小学阶段学生的认知特点，能够帮助学生系统感知字母发音规律？

A.讲授法B.自然拼读法C.语法翻译法D.听说法

答案：B

解析：自然拼读法（字母拼读法）通过建立字母及字母组合与发音的对应关系，以游戏、吟唱、操练等趣味形式开展教学，符合小学生具象思维占主导、注意力持续时间短的认知特点，能够让学生在互动中掌握发音规律，是当前小学英语语音教学的主流方法，因此本题选B。

3.小学英语课堂中，教师设计“传悄悄话”游戏练习新授句型，该活动属于以下哪种语言输出类型？

A.机械性输出B.交际性输出C.预设性输出D.创造性输出

答案：A

解析：机械性输出活动以语言形式操练为核心目标，主要作用是帮助学生熟悉新语言结构的形式和发音，“传悄悄话”活动通常要求学生重复传递固定句型