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苏教版二年级下册角的初步认识教学设计.pdf

苏教版二年级下册角的初步认识教学设计.pdf

    苏教版二年级下册《角的初步认识》

    要内容之一教材内容教材首先通过校园生活场景图引导学生观察其中的角让学生对角有一个初步的感性认识例如教材中的校园图里有三角尺上的角剪刀张开的角等接着教材从实物中抽象出角的图形介绍角各部分的名称即一个顶点和两条边然后通过做角比较角的大小等活动让

    一、课题

    苏教版二年级下册《角的初步认识》

    二、教材分析

    1.教材地位

    “角的初步认识”是苏教版二年级下册的内容，它是在学生已经初步认

    识长方形、正方形、三角形的基础上进行教学的。这部分内容是学生今后进

    一步学习角的重要基础

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