6.6秧歌调 课件 2026鲁教版音乐一年级上册.pptx

《秧歌调》第六单元鲁教版（新教材）小学音乐一年级上册

核心素养目标审美感知：初步感知唢呐独奏《秧歌调》的高亢、嘹亮、欢快、喜庆的音色特点与音乐情绪，体验乐曲所表现的热烈、欢腾的东北秧歌氛围。艺术表现：能在音乐伴奏下，有节奏、有表情地朗诵歌谣，并能尝试用模拟吹奏、挥舞彩绸、走基本舞步等多种形式进行综合性的情境表演，初步体验东北秧歌的风格特点。文化理解：通过乐曲、歌谣与图示，了解东北秧歌是中国一种载歌载舞的民间艺术形式，常在新年等喜庆场合表演，感受其中蕴含的生活气息与欢乐情感。创意实践：能够以小组为单位，在聆听与感受的基础上，合作完成“边读歌谣边表演”及“用打击乐器为表演伴奏”的综合性音乐活动，体