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人教版七年级数学上册1.2有理数及其大小比较1.2.4绝对值教学设计（表格式）.docx

人教版七年级数学上册1.2有理数及其大小比较1.2.4绝对值教学设计（表格式）.docx

    1.2.4绝对值教学设计

    第周星期年月日

    课题

    1.2.4绝对值

    课型

    新授课

    教学

    目标

    1.理解绝对值的几何意义和代数定义，掌握求一个数绝对值的方法，通过数轴分析提升数形结合能力，发展数学抽象与运算能力.

    2.探究绝对值与原数之间的关系，能分类讨论并归纳出绝对值的代数性质，培养逻辑推理能力和分类思想，增强归纳与数学表达能力.

    3.通过具体实例和数轴操作理解绝对值的本质，体会数学概念的严谨性，激发学习兴趣，提升发现问题和解决问题的能力.

    重点

    难点

    重点：理解

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