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语言功能评估量表

一、适用范围与评估原则

本量表适用于4岁~85岁各类语言功能损伤人群的临床诊断、功能分级与康复疗效监测，覆盖发育性语言障碍、获得性语言障碍（脑卒中后失语、脑外伤后语言障碍、退行性脑病继发语言障碍等）两类核心评估场景，排除伴严重意识障碍、重度认知功能损伤（MMSE得分10分）无法配合评估的受试者。

评估遵循三项核心原则：1.标准化原则：所有测试材料、指导语、计分规则统一，不得随意修改；2.无创性原则：整个评估过程无侵入性操作，以口头应答、指认、书写为主；3.客观性原则：评估者仅记录受试者实际反应，不得凭主观印象修改得分。单次评估时长控制在30~45分钟，若受试者出现疲劳可中断休息10分钟后继续，无法坚持者可分2次完成评估。

二、评估实施流程

1.一般资料采集：采集受试者年龄、性别、文化程度、视力/听力矫正情况、原发疾病史：获得性语言障碍需记录发病时间、病灶部位、既往治疗史；发育性语言障碍需记录生长发育史、母孕史、家长核心主诉。

2.纳入排除确认：确认受试者意识清楚，可遵从简单指令，排除无法配合的严重意识障碍、精神疾病发作期受试者，若存在未矫正的重度视力/听力障碍，终止评估并嘱矫正后再测。

3.正式评估：按听觉理解、口语表达、阅读能力、书写能力、语用沟通的顺序依次完成各维度测试，严格按照指导语说明任务要求，每完成一个条目即时记录得分，不得漏项。

4.结果汇总校正：计算