中小学防火心理疏导教案
一、课程基本概况
授课对象:中小学(分小学中段3-6年级、初中段7-9年级两个层级设计)
课时安排:2课时,每课时40分钟,共计80分钟
适用场景:常规消防安全教育配套心理疏导、校园火情/演练后团体心理干预、校园创伤后心理辅导
二、课程设计依据
根据中国消防协会2023年发布的《中小学校园消防安全认知与心理状态调查报告》显示,约62.8%的中小学生在参与消防演练、听闻周边火情或浏览火灾相关新闻后,会出现不同程度的情绪反应,其中11.2%的小学生、16.7%的初中生会出现持续1周以上的焦虑、睡眠障碍、场所回避等应激反应,而仅有18.3%的中小学校在开展消防安全教育后配套开
原创力文档

文档评论(0)