2.2.2 脊椎动物（二、两栖动物和爬行动物） 课件 2026人教版生物七年级上册.pptx

（人教版）七年级上第二节

脊椎动物—两栖动物和爬行动物

学习目标激趣导入任务一，任务二课堂练习拓展延伸课堂小结作业布置课标要求思考板书设计

课标要求学业要求：学生能概述两栖动物和爬行动物的主要特征并列举实例，比较二者异同，理解生物适应环境的特点，并说明它们与人类生活的关系；培养观察、分析、归纳能力以及辩证思维；在情感态度与价值观上，认同生物多样性，树立爱护动物、保护环境的意识，并增强对我国珍稀动物的保护意识和民族自豪感。

课标要求学习内容：围绕两栖动物和爬行动物展开学习，首先以青蛙为代表，深入探讨两栖动物的形态结构、生理功能及变态发育特征，并介绍蟾蜍、大鲵等其他种类；接着以蜥蜴为代表，分析爬行