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“中华传统文化经典研习”任务群教学研究.pdf

“中华传统文化经典研习”任务群教学研究.pdf

    摘要

    高中语文课程承担传承和发展中华传统文化、增强民族凝聚力、培育民族创造力

    的独特功能。《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》将“文化传承与理

    解”作为语文学科四大核心素养之一，设置18个学习任务群为实现核心素养目标路

    径。语文教材深蕴传统文化，是培育学生正确的价值观、高尚情操、优秀品德的重要

    载体，而文言文类选文是中华传统文化的重要载体。但从目前的语文教学现状来看，

    虽然一线高中语文教师对“中华传统文化经典研习”任务群有所了解，也比较重视对

    中华传统文化经典的学习，但是

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