小学五年级道德与法治《百年追梦·红船启航》单元整体教学设计（统编版·3课时）.docx

小学五年级道德与法治《百年追梦·红船启航》单元整体教学设计（统编版·3课时）

一、单元教学背景与顶层设计：基于核心素养的党史启蒙教育体系重构

本教学设计立足于《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》第三学段“百年追梦复兴中华”学习主题，对应五年级下册第三单元第九课《中国有了共产党》。本单元处于学生从家庭生活、社区生活迈向国家认知领域的关键转折期，是政治认同核心素养首次以完整历史叙事形态呈现的核心课例【核心素养·政治认同】【非常重要】。依据课程内容要求“了解中国共产党建党百年奋斗史，知道中国共产党的成立是开天辟地的大事变，感悟伟大建党精神和革命传统”，本设计确立“让史料开口说话、让精神可