小学道德与法治教育中法治教育与学生道德情感培养的实践路径研究论文.docx

小学道德与法治教育中法治教育与学生道德情感培养的实践路径研究论文

**摘要**

在小学教育阶段，道德与法治教育的融合是培养学生健全人格和社会责任感的基石。法治教育作为道德教育的重要补充，能够帮助学生树立规则意识、契约精神和权利义务观念，而道德情感的培养则通过内化法治精神，使学生在潜移默化中形成遵纪守法的自觉行为。本研究以小学道德与法治教育为切入点，探讨法治教育与道德情感培养的实践路径，通过分析现实问题、提炼教学策略，为一线教师提供可操作的参考方案，旨在提升小学法治教育的实效性，促进学生全面发展。

**关键词**

小学道德与法治教育；法治教育；道德情感；实践路径；核心素养

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