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2026—2030年继续教育发展规划

为深入贯彻党的二十大关于“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”的战略部署，落实《中华人民共和国职业教育法》《继续教育改革实施方案》相关要求，全面提升继续教育服务经济社会高质量发展能力，结合本地继续教育发展实际，制定本规划。

一、发展基础与面临形势

（一）发展基础

“十四五”前半期（2021—2025年），本地继续教育体系建设取得阶段性成效：一是供给规模稳步扩大，累计开展学历继续教育招生12.3万人次，毕业8.7万人次，开展各类非学历继续教育培训420万人次，全员培训覆盖率从2021年的38%提升至2025年的62%；二是资源基础持续夯实，建成市级继续教育数字化资源库1个，汇集精品课程2100余门，覆盖12个行业大类、47个职业方向，认定市级继续教育基地68个，其中行业特色基地22个；三是服务效能逐步显现，针对农民工、基层技术人员、退役军人等重点群体开展专项培训112万人次，助力7.2万名劳动者实现技能等级提升，岗位适配度从2021年的56%提升至2025年的74%；四是制度框架初步建立，出台《继续教育学分认定与转换管理办法》《继续教育办学质量评估细则》等6项规范性文件，办学行为监管覆盖率达到90%以上。

同时，当前继续教育发展仍存在突出短板：供需匹配度不足，现有课程资源中新兴产业相关占比仅为18%，难以满足数字经济、先进制造等领域人才技能