1.1 光的传播路线（教学课件）科学大象版六年级上册2026秋.pptx

第一课光的传播路线六年级上册第一单元大象版

目录1问题与假设2探究与结论3反思与评价4应用与迁移5回顾与总结

1.问题与假设学习任务

问题与假设同学们，你知道光是怎样传播的？联系生活中看到的光现象，提出自己的假设。

问题与假设你看，手一动，手影就会跟着动！难道光是沿直线传播的吗？我发现影子、手、光源总是在同一直线上。

2.探究与结论学习任务

探究与结论光真的是沿直线传播的吗？射击实验来验证这一假设。

我们需要一束光线，可怎样才能看到它经过的路线呢？我曾经在有烟雾的地方看到过光线。我们制造点烟雾来观察！探究与结论你还有其他方法吗？

探究与结论光的传播路线实验方案实验目的：验证光是沿直线传播的。