10.3《公共场所的文明素养》——维护公共秩序第四单元公共生活靠大家统编版(新教材)三年级上册道德与法治
素养目标1.政治认同:懂得升国旗、奏国歌时的礼仪规范,树立尊重国家象征的意识,自觉维护国家礼仪秩序。2.道德素养:区分公共场所文明与不文明行为,懂得换位思考,在公共场合举止文明,尊重他人。3.法治观念:明白公共秩序需要规则约束,遵守公共规范是每个公民应当做到的行为准则。4.健全人格:学会换位思考,懂得顾及他人感受,养成文明有礼的行为习惯。5.责任意识:认识到维护公共秩序人人有责,主动爱护公共设施,自觉参与营造良好公共环境。
同学们,大家平时去过图书馆、城市公园吗?老师带来两
您可能关注的文档
- 2.1各种各样的工具 课件 2026秋教科版科学五年级上册.pptx
- 2.2 动力机械(教学设计)科学新教材浙教版九年级下册.docx
- 2.2.1 无脊椎动物 课件 2026人教版生物七年级上册.pptx
- 2.2.1 无脊椎动物 教学设计 2026人教版生物七年级上册.docx
- 2.2.2 脊椎动物(二、两栖动物和爬行动物) 课件 2026人教版生物七年级上册.pptx
- 2.2.2 脊椎动物(二、两栖动物和爬行动物) 教学设计 2026人教版生物七年级上册.docx
- 2.2.2 脊椎动物(三、鸟和哺乳动物) 课件 2026人教版生物七年级上册.pptx
- 2.2.2 脊椎动物(三、鸟和哺乳动物) 教学设计 2026人教版生物七年级上册.docx
- 2.2.2 脊椎动物(一、鱼) 课件 2026人教版生物七年级上册.pptx
- 2.2.2 脊椎动物(一、鱼) 教学设计 2026人教版生物七年级上册.docx
原创力文档

文档评论(0)