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- 2026-08-12 发布于云南
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小学一年级英语下册Unit1Lookandsee单元整体教案
一、单元整体设计概览:基于“双新”的单元育人蓝图
【背景分析】
本单元“Lookandsee”是牛津深圳版一年级下册Module1“Usingmyfivesenses”的起始单元。在《义务教育英语课程标准(2022年版)》的引领下,针对小学低年段(预备级)的学生,本单元的设计跳脱了传统的词汇句型罗列,转向以“主题意义探究”为核心的单元整体教学。本单元属于“人与自然”范畴下的“自然生态”主题群,子主题内容为“常见的动物与颜色”。通过本单元的学习,学生将运用视觉感官去观察和描述身边多彩的动物世界,建立对自然的热爱与初步的保护意识,这正是英语学科育人价值的体现。
【整体教学思路】
本单元秉持“在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新”的理念,以大任务“制作我的动物色彩翻翻书(MyAnimalColourFlipBook)”为驱动,将整个单元划分为四个课时,难度螺旋上升。从动物园的宏观场景聚焦到单种动物的微观特征,再延伸到绘本故事的阅读与演绎,最终回归到个性化作品的创作与分享。教学过程强调“教学评”一体化,将评价嵌入活动的每一个环节,确保核心素养的落地。
二、单元教学目标规划与课时分配
【单元总目标】
a......:学生能听懂、会说、认读动物单词frog,rabbit,bee,bird,
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