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《习作：围绕中心意思写》教案（2课时）-2026-2027学年统编版六年级语文上册.pdfVIP

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  • 2026-08-12 发布于河北
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《习作：围绕中心意思写》教案（2课时）-2026-2027学年统编版六年级语文上册.pdf

    《习作围绕中心意思写》教案2（课时）-2026-2027学年统编版

    新（版）小学语文六年上册

    一、学情分析

    六年学生已具备基础的习作能力，经过小学五年的写作训

    练，能够完整记叙一件事、表达基本情感，掌握了简单的细节描

    写、语句通顺表达等基础写作技巧。在本单元学习前，学生已经精

    读了《灯光》《盼》两篇课文，初步感知了文章围绕核心情感、核

    心主题展开写作的方法，对“文章要有中心”有模糊认知。

    但学生普遍存在典型习作问题：一

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