逻辑思维通识课清晰的思考：逻辑思维通识课 (12).pptxVIP

清晰的思考逻辑思维通识课第18课·公众辩论的逻辑——如何优雅地吵架[讲师/机构名称]|2026

前17课我们学了什么？模块一(1-5课)逻辑基础、事实与观点辨析、概念清晰界定、常见认知偏误模块二(6-8课)掌握核心论证结构、演绎推理逻辑、归纳推理逻辑与应用场景模块三(9-14课)全面识别逻辑谬误：权威、人身、情感、两难、滑坡、稻草人、红鲱鱼、循环、幸存者偏差及因果倒置模块四(15-17课)·科学思维与证据评估建立科学的证据评估体系：区分证据的不同层级，学会使用“奥卡姆剃刀”剔除多余假设，并以“可证伪性”作为判断科学理论的金标准。FromLogicBasicstoScientificThinking:BuildingYourThinkingToolbox

为什么网上总吵得不可开交？??评论区经典“名场面”

一条热点新闻下，两派人迅速站队、互相攻击。争论逐渐脱离事件本身，楼越盖越高，最后演变成纯粹的情绪发泄和人身攻击。?争论的意义在哪里？

这样的“争吵”真的推进了问题解决吗？我们是为了探究真相，还是仅仅为了证明“我没错”？“大部分人吵架不是为了求真，

而是为了赢。

但我们可以学会一种新的方式——优雅地辩论。”

学会“非暴力沟通+逻辑拆解”非暴力沟通区分观察与评价

表达感受与需求逻辑拆解用前17课的工具

系统分析对方论证反驳层次精准区