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  • 2026-08-13 发布于上海
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基于数字化转型的变电培训技能教学系统构建与实践.docx

基于数字化转型的变电培训技能教学系统构建与实践

一、引言

1.1研究背景与意义

随着经济的快速发展和社会用电需求的持续增长,电力行业在国家能源体系中占据着愈发关键的地位。变电作为电力系统中的核心环节,承担着电压转换、电能分配与传输等重要任务,其运行的安全性与稳定性直接关乎整个电力系统的可靠供电。近年来,智能电网、特高压输电等先进技术的蓬勃发展,以及新能源发电大规模接入电网,对变电运行维护人员的专业技能和综合素质提出了前所未有的高要求。

在当前变电行业发展进程中,一方面,新型变电设备不断涌现,如智能变电站中大量采用的数字化互感器、智能开关等设备,其技术原理和操作方法与传统设备存在显著差异;另一方面,电网运行方式日益复杂,新能源发电的间歇性和波动性给变电运行带来诸多挑战,例如光伏发电在多云天气下功率的快速变化,需要变电运维人员能够迅速做出响应并调整运行方式。在此背景下,传统的变电培训方式,如集中授课、现场跟班学习等,已难以满足行业发展对人才培养的需求。这些传统方式存在培训内容更新滞后、培训方式缺乏针对性和互动性、受场地与设备限制等问题,导致变电人员技能提升缓慢,无法快速适应新技术、新环境下的工作要求。

构建变电培训中的技能教学系统具有重大的现实意义。从提升人员技能角度来看,该系统能够整合各类变电知识与技能资源,以更直观、高效的方式呈现给学员,例如通过虚拟现实(VR)技术模拟复杂的变

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