口语交际：我的暑假生活【教案】.docVIP

口语交际：我的暑假生活

1.能选择自己暑假生活中的新鲜事，把经历讲清楚。

2.能选择别人可能感兴趣的内容讲述，讲的时候能借助图片或实物。

1.能选择自己暑假生活中的新鲜事，把经历讲清楚。

2.能选择别人可能感兴趣的内容讲述，讲的时候

能借助图片或实物。

1.“状元成才路”多媒体课件；相应图片和实物。

2.课前在家里试着讲述自己在暑假里经历的某件新鲜事，听取建议或意见并做记录。

1课时

课型：新授

执行时间：月日

执教：

1.认识“植、如”等15个生字，读准多音字“得”，会写“如、已”等10个字，会写“如果、已经”等10个词语。

2.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文，知道