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- 2026-08-13 发布于山东
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苏教版数学五年级(上);学习目标;【重点】
理解并掌握梯形的面积计算公式,会计算梯形的面积。;课堂导入;新知探究;新知探究;;;任意两个完全一样的梯形都能拼成一个平行四边形吗?小组合作,剪一剪,拼一拼,说一说。;任意两个完全一样的梯形都能拼成一个平行四边形吗?小组合作,剪一剪,拼一拼,说一说。;任意两个完全一样的梯形都能拼成一个平行四边形吗?小组合作,剪一剪,拼一拼,说一说。;拼成的平行四边形的底和高分别相当于梯形的什么?;;根据平行四边形的面积计算公式,怎样求梯形的面积?;如果用S表示梯形的面积,用a,b,h分别表示梯形的上底、下底和高,梯形的面积计算公式可以写成:;回顾上面的活动过程,你有哪些收获?;一块梯形麦田,上底36米,下底54米,高40米。这块麦田的面积是多少平方米?;如图所示,梯形的面积是24cm2,上底是5cm,高是4cm,
下底是多少厘米?;《九章算术》“方田”章记载了一些常见图形的面积计算方法。例如,三角形的面积计算方法是“半广以乘正从”(“广”指三角形的底,“正从”指与底对应的高),即三角形的面积等于底的一半乘高,或者是“半正从以乘广”,即三角形的面积等于高的一半乘底。著名数学家
刘徽在《九章算术注》中用“以盈
补虚”的方法(如右图)进一步
解释了三角形的面积计算方法。;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;
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