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- 2026-08-13 发布于河南
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初中生物动物的主要类群
群教学;目录;课程导入;观察多样动物标本;明确本节课学习目标;动物分类基础;分类依据：有无脊柱;两大类群基本划分;无脊椎动物主要类群;腔肠动物特征与代表;扁形动物特征与代表;线形动物特征与代表;环节动物特征与代表;软体动物特征与代表;节肢动物特征与代表;脊椎动物主要类群;鱼类特征与代表物种;两栖类特征与代表物种;爬行类特征与代表物种;鸟类特征与代表物种;哺乳类特征与代表物种;课堂总结与巩固;核心知识框架梳理;课堂达标习题练习;谢谢;PowerPoint演示文稿
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