高中语文二年级《白鹿原·家族的学堂》盲校低视力版教学设计.docx

高中语文二年级《白鹿原·家族的学堂》盲校低视力版教学设计

一、教材与课程定位

【基础】本次教学设计依据人教版高中语文选修《中国小说欣赏》第五单元“家族的记忆”中《白鹿原》节选部分，结合盲校低视力学生认知特点进行二次开发。本课属于文学阅读与欣赏模块，是学生接触当代长篇现实主义小说、理解民族文化心理结构的重要窗口。陈忠实的《白鹿原》被誉为“民族的秘史”，而节选部分“家族的学堂”正是打开这部秘史的一把钥匙，通过描写白嘉轩翻修祠堂、创办家族学堂这一核心事件，揭示了宗法文化在乡土社会中的延续与变革1。

二、学情深描

【重要】本课教学对象为盲校高中二年级低视力学生。相较于普通高中学生，他们具有独特的