原创力文档浅谈建构游戏中教师的有效介入和指导
游戏是幼儿在幼儿园的重要活动形式，而“建构游戏”
在众多的游戏类型中深受广阔幼儿的喜爱。他们在堆、叠、
算要放弃这时幼儿遇到的困难是现有的材料不能满足他们的搭建要求但又想不出其他方法所以此时我作为教师的介入应该是一个比较合适的时机其目的是帮助幼儿完成天宫的搭建从而支持幼儿实现游戏意愿在这次的介入游戏过程中老师尊重了孩子的意愿让孩子的想法在游戏
拆、搭的过程中不断的发现、实验、体会许多空间和数理概
念，他们会利用各种不
浅谈建构游戏中教师的有效介入和指导
游戏是幼儿在幼儿园的重要活动形式，而“建构游戏”
在众多的游戏类型中深受广阔幼儿的喜爱。他们在堆、叠、
算要放弃这时幼儿遇到的困难是现有的材料不能满足他们的搭建要求但又想不出其他方法所以此时我作为教师的介入应该是一个比较合适的时机其目的是帮助幼儿完成天宫的搭建从而支持幼儿实现游戏意愿在这次的介入游戏过程中老师尊重了孩子的意愿让孩子的想法在游戏
拆、搭的过程中不断的发现、实验、体会许多空间和数理概
念，他们会利用各种不
文档评论（0）