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- 2026-08-13 发布于四川
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《劳动与社会保障法》课程优秀教案——
经济补偿是否合理下节课分享写一篇字的小短文如果你是被解除合同的员工你会怎么和公司协商六教学反思本次课的亮点案例选择贴近现实电商裁员科技公司绩效考核学生参与度高情景模拟让学生沉浸式理解法律规则比单纯讲条文更有效改进方向下次课可以增加违法解除的
以“劳动合同的解除与经济补偿”为核心议题
一、课程基本信息
课程名称:劳动与社会保障法
授课章节:第三章“劳动合同制度”第四节“劳动合同的解除
与终止”
授课对象:法学本科二年级学生(已学过《民法总则》《合
占职工总数以上必须满足三个程序前天向工会全体职工说明情况听取工会职工意见向劳动行政部门报告裁员时要优先留用老员工困难员工如工作满年的家里有老人孩子要养的经济补偿的适用情形与计算规则经济补偿是用人单位对劳动者的离职补偿只有符合第条规定的情形才
同法》,具备基础民事法律思维)
课时安排:2课时(90分钟)
授课教师:XXX(高校劳动法专业教师,兼任劳动争议仲
裁委员会仲裁员)
二、教学目标设计
(一)知识目标
1.精准掌握
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