- 0
- 0
- 约小于1千字
- 约 9页
- 2026-08-14 发布于江苏
- 举报
期末复习第3课时图形的认识(1)
知识回顾说出下面图形的名称。长方体正方体圆柱球把这些图形分成两类,可以怎祥分?
知识回顾分别用两个相同的正方体、长方体或圆柱形积木搭一搭,说说是怎样搭的,搭成了什么。
练习与应用1.连一连。
游戏活动玩法一:把一个立体图形放到封闭的盒子里,学生的手伸进去摸,猜猜摸到的是什么图形?玩法二:学生一边摸一边描述,其他学生猜是什么图形。
2.数一数,填一填。()个()个()个()个3452
3.(1)找2块相同的长方体积木,比比谁搭得高。
3.(2)用6块相同的正方体积木搭一搭,说说是怎样搭的,搭成了什么。
小组活动:1.搭一搭:用6块相同的正方体积木搭一搭2.说一说:是怎样搭的?搭成了什么?
原创力文档

文档评论(0)