教师轮岗交流发展规划(2026-2030年)
一、规划背景与发展基础
教师轮岗交流是优化义务教育师资配置、缩小城乡校际教育差距、促进教育公平均衡发展的核心制度安排。《教育部关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》《关于进一步推进义务教育学校教师校长交流轮岗工作的指导意见》明确要求,到2030年实现县域内教师校长交流轮岗制度化、常态化,推动优质师资共享覆盖所有公办义务教育学校。截至2025年底,本县域共有公办义务教育学校87所,其中城区学校29所、乡镇中心学校32所、村级完全小学26所;专任教师总数4217人,其中城区学校专任教师2142人,乡镇及村级学校专任教师2075人;城区学校中高级教师占比
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