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- 2026-08-14 发布于河北
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3.1等量关系和方程教学设计
课题3.1等量关系和方程单元第三单元学科数学年级七年级(上)
本节课是中生学习一次方程(组)的第一节内容,从方程的概念开始,逐步引入
教材一元一次方程、方程的解等基础概念,使学生能够逐步适应并掌握新知识;同时通过丰
分析富的实例和练习,帮助学生逐步建立等量关系的概念,掌握基础的方程模型,为后续的
数学学习打下坚实基础。
1.经历丰富的实际生活情境,抽象出数学中的等量关系,将实际问题转化为数学问题,
培养学生的数学抽象能力;
核心素养
2.经历数学问题的分析和推理,理解数学问题的本质和规律,培养学生逻辑思维能力;
能力培养
3.经历多样的生活情境,感受数学与现实生活之间的密切联系,培养学生分析和解决实
际问题的能力,促进学生的应用意识的发展。
1.理解方程、一元一次方程及方程的解的概念.
2.会根据具体问题中的等量关系列出一元一次方程。
教学目标
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