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八年级语文上语法训练（句子成分＋提取主干）

基础训练

一、用符号划分下面的句子成分，并找出下列句子的主干。

1、这个神话是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。

2、我国桥梁事业的飞跃发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。

3、它那含泪的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情。

4、通话时,我就坐在离电话机不远的椅子上。

5、我这儿时的记忆,全都闪电似的苏生过来。

二、提炼下列句子的主干，用符号画出来。

1．鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。

2．那个时候的社会生产力还十分落后。

3．赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

4．一位手里拿着照相机的记者一声不响地解掉了系在自己腰里的那条结实的粗绳子。

5．我这儿时的记忆,忽而全都闪电似的苏生过来。

B综合练习

一、判断题

1．“我所记得的故乡全不如此。”一句的主干是“我记得故乡”。（）

2．“每个柱头都雕刻着不同姿态的狮子。”中的“每个柱头”是状语。（）

3．“苏州园林是我国各地园林的标本。”中的“标本”是宾语。（）

4．“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花。”主干是“我望着小姑娘和梨花”（）

5．“墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。”一句的宾语是“蔷薇木香”。（）

二、选择题

1、选出对下面句子成分分析正确的一项是【】

十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。

A、这个句子的