高中历史统编版中外历史纲要（上）《从隋唐盛世到五代十国》课前预习学案.docxVIP

高中历史统编版中外历史纲要（上）《从隋唐盛世到五代十国》课前预习学案

一、课程信息

项目

内容

学科

历史

教材版本

统编版（部编版）

年级册别

高一·必修·中外历史纲要（上）

单元

第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展

课文

第6课从隋唐盛世到五代十国

课时

1课时

文档类型

课前预习学案

二、课标要求

通过了解隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识隋唐时期的民族交融与区域开发；知道安史之乱后唐朝由盛转衰的基本史实，理解五代十国分裂局面形成的历史脉络，感悟国家统一与社会安定对历史发展的重要意义。

三、核心素养目标

唯物史观：从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的辩证关系出发，分析隋唐盛世出现的根本原因，理解人民群众是历史的创造者。

时空观念：以581年隋朝建立、589年隋灭陈、618年唐朝建立、755年安史之乱、907年朱温代唐等关键时间节点为坐标，构建隋唐至五代十国的历史时空框架。

史料实证：通过研读《贞观政要》《新唐书》《资治通鉴》等文献节选，辨析官修史书与文学作品的史料价值，培养论从史出的实证意识。

历史解释：多角度评析隋炀帝的功过、贞观之治与开元盛世的成因、安史之乱的历史影响，形成全面、辩证的历史解释能力。

家国情怀：感受隋唐时期统一多民族国家的发展与民族交融的深化，认识各民族共同缔造祖国辽阔疆域的历史贡献，增强中华民族共同体意识。

四、重点难点