高中历史统编版中外历史纲要（上）《国家出路的探索与列强侵略的加剧》课前教案.docxVIP

高中历史统编版中外历史纲要（上）《国家出路的探索与列强侵略的加剧》课前教案

一、课程信息

项目

内容

课程名称

国家出路的探索与列强侵略的加剧

教材版本

统编版中外历史纲要（上）

所属单元

第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存

课时安排

第17课（共2课时）

适用年级

高一年级

文档类型

课前预习教案

教学主题

农民阶级与地主阶级的救亡探索及民族危机的加深

二、课标要求

认识列强侵华对中国社会的影响，概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹，理解其性质和意义。

认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。

三、核心素养目标

（一）唯物史观

运用阶级分析法，认识农民阶级和地主阶级在探索国家出路过程中的革命性与局限性；从生产力与生产关系的角度理解洋务运动“中体西用”思想的内在矛盾，认识不改变封建制度而仅引进技术必然失败的深层原因。

（二）时空观念

将太平天国运动（1851—1864年）、洋务运动（19世纪60—90年代）、甲午中日战争（1894—1895年）置于19世纪中后期中国社会转型的时空坐标中，把握各事件之间的因果联系与递进关系。

（三）史料实证

通过研读《天朝田亩制度》《资政新篇》原文节选、洋务派奏折、《马关条约》条款等史料，培养学生从文献中提取信息、辨析史料价值的能力，做到论从史出。

（四）历史解释

能够对太平天国运动的功过、洋务运动的成败、甲午战争中国战败的原因作