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高中化学绿色实验教学对培养学生实验探究能力的创新实践与探索论文

**摘要**

在当前高中化学教育中，传统实验教学往往以知识灌输为主，忽视了学生实验探究能力的培养，且存在实验废弃物处理不当、环境污染等问题。绿色实验教学作为一种新型教学模式，强调环保理念与科学探究的融合，不仅能够提升学生的实验操作技能，更能培养其创新思维和可持续发展意识。本文通过分析绿色实验教学的理论基础与实践价值，结合具体案例，探讨其在培养学生实验探究能力方面的创新实践路径，为高中化学实验教学改革提供参考。

**关键词**

绿色实验教学；高中化学；实验探究能力；创新实践；可持续发展

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**一、引言**

化学实验是高中化学教