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传播学硕士研究生课程：先进典型的社会影响力构建机制与策略教学设计

??一、课程总览与高阶定位

??本课程面向传播学学术型硕士研究生，旨在深度解构与建构“先进典型”这一特殊社会文化符号的生产、传播与影响力生效机制。课程超越传统“宣传报道”的操作层面，引导学生从传播政治经济学、文化研究、叙事学、符号学、社会网络分析、计算传播学等多学科交叉视角，对“典型”进行祛魅与再魅，系统探究其在社会整合、价值引领、行为示范及国家治理现代化进程中的复杂角色与动态效能。课程定位为理论前沿探讨与创新研究方法训练相结合的高阶研讨课，着力培养学生的批判性思维、理论对话能力以及基于证据的策略设计与评估能力。

??二、核心学