《语文园地一》素养课件（第一课时） (1).pptxVIP

阅读文章首先要读懂，把握文章的主要内容，体会文章的思想感情。在此基础上，还要能从所读的内容想开去。学习本单元课文时，你们从哪些内容想开去，又想到了什么？;课文中的大自然有声有色，趣味无穷。从本单元课文或其他描绘自然的诗文中，选择一篇朗读，读出对自然的情感。如果有条件，也可以在班里开展一次朗诵活动。;点拨：朗读时边读边想象画面，入情入境地读，要注意朗读时的语调和语速。如，读第1自然段时，第一句音调稍高，表达出作者要与人分享所见美景的急切心情；第二句语速稍快，读出作者激动的心情；第三至六句语速平缓，表现出作者慢慢欣赏美景的过程和草原的安静；第七句语速加快，读出作者被美景深深打动的强烈感受；第八句语速稍慢，表现出骏马和大牛静立的状态。;阅读的时候想开去，可以深化对文章内容的理解，还可以活跃思维、激发创造力。阅读本单元课文的时候，你想到了什么？和同学交流。;读《草原》时，我想到以前在视频中看到的草原风光，课文描写的美景仿佛就在眼前。;学习《丁香结》时，我想到了同样通过描写事物抒发情感的《桂花雨》……;读《草原》中描写的美景;读到《草原》中主客相聚与惜别的场景;《丁香结》中的丁香结引发作者对人生的思考;从所读的内容想开去，你们分别想到了什么？;可以由自己的阅读经验想开去。如，读《丁香结》，读到丁香结引发了作者对人生的思考时，我想到自己在日常阅读中遇到过许多具有象征意义的事