第一单元人教版(新教材)小学美术六年级上册《偶然的发现》
核心素养目标审美感知:欣赏何家村唐代窖藏各类金银器、玛瑙玉器;观察文物造型、纹样、色彩;感受唐代工艺精致华丽的审美风格;区分金银器与唐三彩艺术风格差异。艺术表现:学习运用线条临摹、记录文物造型;掌握“描述、分析、解释、评价”鉴赏流程;能够抓住文物外形、纹样特征进行视觉表现。文化理解:何家村窖藏文物是唐代开放交流的实物见证;器物融合中原与游牧、西域艺术元素;文物造型、工艺、纹样直观反映时代生活、审美与文明交融,呼应单元基本问题。创意实践:选定一件窖藏文物;按照鉴赏方法梳理艺术特点;运用绘画形式还原文物造型,辅以文字记录艺术与文化价值。
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