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- 2026-08-16 发布于新疆
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清水河镇育英小学“情智共生”四步教学法模式教案
清水河镇育英小学“情智共生”四步教学法模式教案
课题:17我变成了一棵树主备人丁大伟
备课时间:2019·4·11
上课时间:课时:2课时
教学目标:
知识与技能:
认识“希、痒、秘”等8个生字,会写“状、狐、狸”等13个生字,自主积累文中好词佳句。
正确、流利、有感情地朗读课文。
过程与方法:
抓“痒痒的“冒”“弯”等关键词,体会表达效果的神奇,并进行语言文字训练。
情感态度与价值观:
1.拓展学生思维,展开想象创编故事。
2.培养学生热爱大自然,亲近大自然的情趣,在对大自然的观察体会中感悟自然。
旁注
二、教学重点和难点
旁注
教学重点
1认识“希、痒、秘”等8个生字,会写“状、狐、狸”等13个生字,自主积累文中好词佳句。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
解决措施
学生自主识字,观察生子的间架结构,多读课文强化语言训练,提高学生的口语表达能力。
教学难点
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
解决措施
针对课文内容让学生进行交流,多读课文理解课文内容
教法与学法
教法:师:引导法、导读法。
学法:朗读法,自读自悟法
教学用具
多媒体课件
第一课时
课时目标
1.会认8个生字,会写13个生字,能
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