习作：学写倡议书 课件 统编版语文六年级上册.pptxVIP

习作:学写倡议书部编版语文六年级上册

如果你有一个想法希望得到大家的支持，并一起实施，可以写一份倡议书。应用文倡议书

为此，我们向全校同学发出节约用水的倡议。让我们从今天起努力做到以下几点：1.洗漱时，及时关掉水龙头。2.一水多用，充分利用水资源。如，用淘米水浇花，用洗脸水冲厕所。3.制作“节约用水”的标签并张贴。4.看到浪费水的行为，及时劝说并制止。……示例中对于“节约用水”的倡议分条列举，有条有理，通俗易懂，且具有很好的操作性，非常容易实施。

你最想倡议的话题是什么呢？

确定倡议书的主题（一）

在生活中，你发现了哪些不好的或不文明的现象呢？

选取某一现象，进行倡议书内容设计。不文明现象倡议方向倡议对象倡议内容

技法点睛让习作更精彩的妙招：五感法，就是引导你调动视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉这五种感官去观察和描写事物，让读者能通过你的文字“身临其境”。“五感法”

技法点睛：“五感法”写倡议，把感受写细腻。运用“五感法”，调动身体的多种感官，把所见、所闻、所嗅、所触、所尝等感受细致地描写出来，让读者通过我们叙述的内容，有一个感同身受的体会，从而对我们所倡议的事情有一个更高的认可度和接受度。

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