3.1做有梦想的少年 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

第三课梦想始于当下

做有梦想的少年;

1.政治认同：认清个人梦和中国梦的关系，把个人梦融入中国梦；培育家国情怀，增强民族认同感，为实现中国梦而奋斗。

2.健全人格：知道梦想的含义，了解梦想对于个人和社会发展的重要意义，理解少年梦想实现的途径，做立志追梦的少年。

3.责任意识：知道梦想与人生志向的关系，学会对自己的人生负责；关心国家，关心时代发展，以实现中国梦为己任。

学习重点：梦想的意义；如何做有梦想的少年。

学习难点：引导学生在实际生活中，敢于有梦，勇于追梦，将个人的梦想与时代脉搏相结合。;

请同学们认真阅读课本P16-18页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。

1梦想是什么?

2梦想的作用?(意义)

3如何做有梦想的少年?;

梦想许愿池

(可按照自己真实想法填写)

我希望未来能成为一名,因为

科学家教师医生航天员

运动员工程师作家警察设计师

摄影师心理咨询师检察官会计

活动思考：你觉得梦想是什么?;

1.梦想是什么?P16

梦想是对未来美好生活的愿望。

编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有

每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大